1 动画设计(Animation Design)
在此活动中，我们将教授学生使用Scratch软件中一些基本的功能并设计简单的动画。
1） 向学生介绍scratch并且通过video播放一些学生作品来引起学生学习的兴趣；
2） 每位同学或者2位同学共用一台电脑；
3） 在老师的带领下进行10个基本动画的练习；
4） 学生自己对基本动画进行组合，设计一个简单的动画。
2 POP字体设计 (POP Design)
1） 向学生展示一些具有特色的POP字体设计作品（包括中英文）；
2） 学生自行设计作品（可以写自己的名字或者喜欢的汉字，单词）；
3） 作品展示。
3 剪纸 (paper-cut) 1） 欣赏优秀剪纸作品（通过PowerPoint）展示； 2） 在老师的带领下，进行简单的剪纸练习； 3） 根据老师提供的图案，学生进行剪纸作品制作。
4 中国结制作(Chinese Knot)
1） 播放视频展示美妙的中国结作品及制作过程；
2） 老师带领学生学习简单中国结制作；
3） 学生完成作品。
5 树叶画(Leaf Picture) 1） 提前让学生准备盒盖（例如鞋盒，化妆品盒等）； 2） 由PowerPoint展示树叶画作品； 3） 老师带领学生到户外收集各种树叶； 4） 学生可以根据老师提供的作品进行模仿，制作树叶画，或者自行设计； 5） 作品展示。
6 绕口令(Tongue Twister) 1） 通过video播放让学生欣赏一些极具趣味性的绕口令（包括中英文的）； 2） 带领学生学习朗读一些简单的绕口令； 3） 自我练习； 4） 绕口令比赛。 7 纸衣秀(Paper Clothes Show) 1） 准备报纸及彩纸； 2） 播放一些有趣的纸衣show视频； 3） 2-3人为一组，在图纸上进行服装设计； 4） 制作纸衣； 5） 服装show。 8 废品DIY 1） 提前布置任务，回家收集废品（空可乐瓶，废衣服，一次性杯子等）； 2） 通过PowerPoint展示各类废品DIY作品； 3） 学生根据自己的材料进行制作； 4） 作品展示。 9 经典古诗文欣赏 1） 欣赏经典古诗文； 2） 讨论诗文内容及情感。 10经典电影片段模仿 1） 播放并欣赏某经典电影片段（中文或者英文）； 2） 在老师的带领下，对电影情节和内容进行深入学习和讨论； 3） 学生分组，发台词； 4） 进行模仿。 11 亮出自我 1） 给学生2-4天的准备时间，如何以新颖的方式进行自我介绍（比如自画像，自编歌曲等） 2） 开展“亮出自我”活动，让学生加深彼此了解。 在条件允许的情况下，可以适当增加一些户外活动： 例如：1动物标本采集制作（可以培养学生对大自然的热爱） 2 小型运动会（可以分团队进行比赛，短跑/跳绳/投篮等） 3 户外拓展训练（比如体能训练等） 4 寻宝（在一定的范围内设置一些提示，把学生分组然后分配地图，学生按地图提示进行寻宝）
